jueves, 25 de noviembre de 2010
lunes, 14 de junio de 2010
webquest
En proceso. Se está trabajando de manera colegiada,retomando las opiniones de la colectividad, aprovechando el Diplomado en Investigación que actualmente se está impartiendo en la Facultad de Trabajo Social.
miércoles, 12 de mayo de 2010
lunes, 3 de mayo de 2010
Los cambios de los profesores
Para vivir, aprender y trabajar con éxito en una sociedad cada vez más compleja, rica en información y basada en el conocimiento, estudiantes y docentes deben utilizar la tecnología digital con eficacia. En un contexto educativo sólido, las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) pueden ayudar a los estudiantes a adquirir las capacidades necesarias para llegar a ser:
· competentes para utilizar tecnologías de la información;
· buscadores, analizadores y evaluadores de información;
· solucionadores de problemas y tomadores de decisiones;
· Usuarios creativos y eficaces de herramientas de productividad;
· comunicadores, colaboradores, publicadores y productores; y
· ciudadanos informados, responsables y capaces de contribuir a la sociedad.
http://www.eduteka.org/modulos/11/342/868/1
IMAGEN
Nuevas tecnologías
· competentes para utilizar tecnologías de la información;
· buscadores, analizadores y evaluadores de información;
· solucionadores de problemas y tomadores de decisiones;
· Usuarios creativos y eficaces de herramientas de productividad;
· comunicadores, colaboradores, publicadores y productores; y
· ciudadanos informados, responsables y capaces de contribuir a la sociedad.
http://www.eduteka.org/modulos/11/342/868/1
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Nuevas tecnologías
Importantes apoyos para revolucionar la practica docente.
miércoles, 28 de abril de 2010
Investigación en Trabajo Social
Este es una publicación de prueba. Me interesa tratar aspectos relacionados con la investigación que se realiza en trabajo social, pues como maestra de la materia de Seminario de Tesis, deseo compartir conocimientos en torno a la problemática que afecta a los sujetos sociales que son objeto de estudio de nuestra profesión.Es fundamental rescatar las lineas de investigación que permiten incursionar en nuestro quéhacer desde la óptica que corresponda al marco de nuestra acción.
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